10月27日，湖北省武汉市小学数学跨学科主题学习课堂教学研讨会在蔡甸区实验小学召开。来自全国500名数学教师围绕跨学科的主题式数学课程开展研讨，通过课堂教学展示、专家点评等多种形式，领略数学知识运用到美术、体育知识融进数学的跨学科学习的独特魅力。

活动现场，中法城二小教师乐园、蔡甸区南湖小学教师张馨蕊以《轴对称之美》为题进行课堂教学展示，通过运用美术画图等方式，让学生体会平移、旋转和轴对称的特点，在课堂中感受图形变化的乐趣；江岸区长春街小学教师王瑰以《用数学的眼光看跳水》为题开展课堂教学，引导学生从跳水比赛中的动作代码、动作难度、计分规则等方面找到数学跟体育学科的联系。两节年段不同、课型各异的数学课亮点频出、精彩纷呈，掀起了新课标学习的小高潮。

在随后的教研沙龙中，大家以题为《数融美意  静赏花开》展开融思、融学、融悟的讨论，各学段老师依据学生在认知、情感、社会性等方面的发展变化，纷纷发表各自观点与见解，全场气氛热烈，学术气息浓厚。教学专家们还进行了专业的点评，表示要从学科融合的角度来探索教学的价值意义，帮助学生更好地理解不同课程之间的关联性，更全面地将书本上的知识落到实际教学中。

当天，还有各地的万余名小学数学老师线上同步参与学习，并吸引了恩施州来凤县20余位数学老师来到现场，共同探索有效的教学方法。

“如何进行学科融合？我想对广大一线教育工作者来说，是新课题、新挑战。今天两节别开生面的融合课，为我们做了很好的示范，带领学生回归学科本质，让学生在深度体验中获得成长。”来凤县教学研究和教师培训中心中学组主任何艳平表示，线下近距离观摩课堂教学，本次教研真可谓是饕餮盛宴，收获满满。

蔡甸区教育局副局长曹江林表示，跨学科融合教学是当前教育领域的一个新趋势，它强调不同学科之间的交叉融合，让学生在多元化的学习环境中增长知识、拓展视野。“希望通过这次活动，搭建一个互通互鉴的平台，为大家提供一个相互学习、共同进步的良好机会，增强区域间的教学交流，促进老师的专业化成长。”

来源：蔡甸融媒记者 刘婷 李伟恩

制作：韩晓民 | 编辑：方丹 熊霞 | 责编：方军

出品：蔡甸区融媒体中心

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