蔡甸五小:规范作业管理 推动“双减”落地

©原创   2021-09-14 11:07   蔡甸融媒记者 辜子琦 实习生 涂朵

今年秋季开学

根据教育部、市、区教育局要求

结合“双减”政策相关要求

蔡甸区各小学和初中实行了课后看护全覆盖

通过丰富多彩的课后服务

推进政策全面落地



蔡甸五小以“作业设计”为支点

撬动“五项管理”的实施

实现该校教育教学管理的迭代升级

以及“双减”政策的落地


本着“全面压减作业总量”

“提高作业的设计质量”

“发挥作业的育人功能”三条原则

经过为期两个月的反复研读课程标准

蔡甸五小全面实行《同步作业》

为学生开启新学期的学习生活



据了解,2021暑假前,蔡甸五小就研制出了《语数英预学手册》,经过为期一年的实践,学生们的自主学习能力显著提升。此次的作业设计,是在《语数英预学手册》基础上的再探索,重点指向课后同步作业。力求减量不减质,要求老师们既要“有所为”(即优化作业设计、压缩作业量),也要“有所不为”(即一、二年级不留书面作业,其他年级严格控制作业总量,杜绝让家长批改作业),严格执行作业管理的相关规定,不断强化“好作业”的设计、实施与展评的闭环管理,让作业变得有滋有味、有趣有效;有基础保底作业,也有分层提升作业,既要让孩子们“吃得了”,又让孩子们“吃得饱”。


蔡甸五小副校长刘丽娜告诉记者,现在学校通过规范作业管理、统一作业设计让学生尽量在学校里面完成作业,这样不仅减轻了家长在家辅导学生作业的困难,同时也提高了学生作业质量。

蔡甸五小三(2)班学生尹维桢说,“现在有了同步作业做作业更轻松,还可以更好了解作业内容。”

刘丽娜表示,下一阶段

学校还将落实落细作业管理的相关要求

以作业管理来推动双减政策的落地

尽可能让一二年级的学生不背书包回家

在确实减轻家长负担的同时

提高学生作业的质量

全面促进“双减”政策的实施


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